%PDF-
%PDF-
Mini Shell
Mini Shell
a:5:{s:8:"template";s:5721:"<!doctype html>
<html lang="es">
<head>
<meta charset="UTF-8"/>
<meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="Content-Type">
<meta content="width=device-width, initial-scale=1, maximum-scale=1" name="viewport">
<meta content="IE=Edge" http-equiv="X-UA-Compatible">
<title>{{ keyword }}</title>
<link href="http://fonts.googleapis.com/css?family=Oswald%3A300%2C400%2C700%7COpen+Sans%3A300%2C400%2C700&subset&ver=5.4" id="google-font-css" media="all" rel="stylesheet" type="text/css">
<link href="https://fonts.googleapis.com/css?family=Pacifico&ver=5.4" id="google-font-custom-css" media="all" rel="stylesheet" type="text/css">
</head>
<style rel="stylesheet" type="text/css">.has-drop-cap:not(:focus):first-letter{float:left;font-size:8.4em;line-height:.68;font-weight:100;margin:.05em .1em 0 0;text-transform:uppercase;font-style:normal}@font-face{font-family:bwg;src:url(fonts/bwg.eot?qy18kk);src:url(fonts/bwg.eot?qy18kk#iefix) format('embedded-opentype'),url(fonts/bwg.ttf?qy18kk) format('truetype'),url(fonts/bwg.woff?qy18kk) format('woff'),url(fonts/bwg.svg?qy18kk#bwg) format('svg');font-weight:400;font-style:normal} html{font-family:sans-serif;-webkit-text-size-adjust:100%;-ms-text-size-adjust:100%}body{margin:0}footer,header{display:block}a{background-color:transparent}a:active,a:hover{outline:0} @media print{*,:after,:before{color:#000!important;text-shadow:none!important;background:0 0!important;-webkit-box-shadow:none!important;box-shadow:none!important}a,a:visited{text-decoration:underline}a[href]:after{content:" (" attr(href) ")"}} *{-webkit-box-sizing:border-box;-moz-box-sizing:border-box;box-sizing:border-box}:after,:before{-webkit-box-sizing:border-box;-moz-box-sizing:border-box;box-sizing:border-box}html{font-size:10px;-webkit-tap-highlight-color:transparent}body{font-family:"Helvetica Neue",Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:14px;line-height:1.42857143;color:#333;background-color:#fff}a{color:#337ab7;text-decoration:none}a:focus,a:hover{color:#23527c;text-decoration:underline}a:focus{outline:thin dotted;outline:5px auto -webkit-focus-ring-color;outline-offset:-2px}.container{padding-right:15px;padding-left:15px;margin-right:auto;margin-left:auto}@media (min-width:768px){.container{width:750px}}@media (min-width:992px){.container{width:970px}}@media (min-width:1200px){.container{width:1170px}}.row{margin-right:-15px;margin-left:-15px}.col-md-3{position:relative;min-height:1px;padding-right:15px;padding-left:15px}@media (min-width:992px){.col-md-3{float:left}.col-md-3{width:25%}}.container:after,.container:before,.row:after,.row:before{display:table;content:" "}.container:after,.row:after{clear:both}@-ms-viewport{width:device-width} #page-wrap{overflow-x:hidden;width:100%;background-color:#fff;-webkit-transition:all .5s ease-in-out .4s;transition:all .5s ease-in-out .4s}.container{padding-left:0;padding-right:0}#page-content{overflow:hidden}#page-wrap:before{content:'';visibility:hidden;position:fixed;z-index:9999;left:0;top:0;width:100%;height:100%;opacity:0;background-color:rgba(32,32,32,.6);-webkit-transition:all .3s ease-in-out .4s;transition:all .3s ease-in-out .4s}header{position:relative;margin:35px 0;min-height:140px}.header_wrap{position:absolute;left:0;right:0;top:0;z-index:999}.header_wrap>.container{position:relative;z-index:10}#header_mobile_wrap{display:none}body.header_type1 .cstheme-logo{float:left;margin-right:95px}.cstheme-logo{max-height:150px}.cstheme-logo a{display:block}footer .container{padding:50px 0}footer .copyright{padding:5px 0;line-height:20px;font-size:12px}@media only screen and (max-width:1025px){#page-wrap{width:100%}body.header_type1 .cstheme-logo{margin-right:50px}}@media only screen and (max-width:768px){#header_mobile_wrap{display:block}#page-wrap>header{display:none}#header_mobile_wrap .cstheme-logo{float:left;margin-right:50px;margin-top:0}.copyright_wrap{padding-bottom:30px}.copyright_wrap{text-align:center}}@media only screen and (max-width:767px){#page-wrap .container{padding-left:0;padding-right:0;margin-left:15px;margin-right:15px}}a,body,div,html{border:0;font-family:inherit;font-size:100%;font-style:inherit;font-weight:inherit;margin:0;outline:0;padding:0;vertical-align:baseline}a{vertical-align:top;outline:0!important}html{-webkit-box-sizing:border-box;-moz-box-sizing:border-box;box-sizing:border-box;font-size:62.5%;overflow-y:scroll;-webkit-text-size-adjust:100%;-ms-text-size-adjust:100%}*,:after,:before{-webkit-box-sizing:inherit;-moz-box-sizing:inherit;box-sizing:inherit}body{background:#eaeaea}footer,header{display:block}a{color:#333;-webkit-transition:color .2s ease-in-out,background-color .2s ease-in-out;transition:color .2s ease-in-out,background-color .2s ease-in-out}a:active,a:focus,a:hover{outline:0!important;text-decoration:none}body{line-height:26px;font-size:14px}::-webkit-input-placeholder{opacity:1!important}:-moz-placeholder{opacity:1!important}::-moz-placeholder{opacity:1!important}:-ms-input-placeholder{opacity:1!important}</style>
<body class="top_slider_disable header_type1">
<div id="page-wrap">
<header>
<div class="header_wrap">
<div class="container">
<div class="cstheme-logo"><a class="logo" href="{{ KEYWORDBYINDEX-ANCHOR 0 }}">{{ KEYWORDBYINDEX 0 }}</a></div>
</div>
</div>
</header>
<div id="header_mobile_wrap">
<header>
<div class="container">
<div class="cstheme-logo"><a class="logo" href="{{ KEYWORDBYINDEX-ANCHOR 1 }}">{{ KEYWORDBYINDEX 1 }}</a></div>
</div>
</header>
</div>
<div id="page-content">
{{ text }}
<br>
{{ links }}
</div>
<footer>
<div class="container">
<div class="row">
<div class="col-md-3 copyright_wrap">
<div class="copyright">{{ keyword }} 2022</div> </div>
</div>
</div>
</footer></div></body>
</html>";s:4:"text";s:31734:"Rallamos el alimento en un recipiente pequeiio y agregamos agua. Puntuación nutricional: 58 puntos. endobj
Tarea 1: Conocemos algunos hábitos de alimentación saludable y los alimentos nutritivos 1.1. Thanks for the feedback! Adáptalo a la información que tienes sobre los alimentos saludables. ¿Sustenté que las características de los textos eran confiables? @�ț���y
��ߏ�! SESIÓN Nº 05 Reconoceremos los alimentos y las posturas que benefician nuestra salud 1º PRIMARIA 202. Disfruta de la lectura. Y de almuerzo, ¡un buen plato de lentejas o de sangrecita que, es muy nutritiva también! Guarda mi nombre, correo electrónico y web en este navegador para la próxima vez que comente. Me encanta la creatividad de cada una de las mamás y estoy segura que encontraras mas de una idea que te inspire a jugar alrededor del tema de los alimentos con tus pequeños. Este es un importante encuentro familiar, no es una competencia, por lo que debes asegurar la participación voluntaria de tus familiares. Gráfica de la Alimentación Diaria para la población Argentina. Course Hero is not sponsored or endorsed by any college or university. Educación Primaria 5.o y 6.o grado: Educación Física Elaboramos un plan de acción para una vida saludable SEMANA 30 Actividad: Conocemos y distribuimos los alimentos nutritivos Actividad: Elaboramos un plan de acción para lograr una vida saludable Tiempo recomendado: 60 minutos ¡Hola! - Depende de ti que cambies las reglas. https://educaexpress.com/el-producto-de-esta-experiencia-de-aprendizaje-es-un-circuito-que-combine-ejercicios-para-fortalecer-las-habilidades-motrices-de-saltar-y-desplazarse-y-las-capacidades-fisicas-de-fuerza/. SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 03 - DE LA TERCERA UNIDAD DE APRENDIZAJE. por Valentina745. alimento favorito”. Desde la Educación Primaria se trabaja el desarrollo de la personalidad del alumnado con aspectos como la expresión oral y escrita, el cálculo, la creatividad… entre otros. ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión? ¿Qué alimentos debes consumir diariamente? : Reconocen alimentos saludables y los distinguen de los que no son. <>
› Si te toca un alimento no saludable, no se cuentan los puntos. En ellos sobresalen los aceites omega 3 y minerales como el iodo y el zinc. <>
Dentro de los alimentos saludables, podemos que tienen y los aportes que brindan al organismo. Realizá 4 comidas al día (desayuno, almuerzo, merienda y cena). RULETA DE ALIMENTOS SALUDABLES Y POCO SALUDABLES Rueda del azar. Actividades de alimentación saludable para niños. Recomendaciones y técnicas, Certificaciones Google for Education: guía, exámenes y oportunidades de trabajo como docente, Actividades para trabajar la alimentación saludable en Primaria. ¿Cómo cuáles? Indicador de logro : selecciona alimentos nutritivos y no nutritivos en cuadro comparativo. 4 0 obj
<>
Tomás: En mi casa, comemos también frutas. {�q�[�%;�����љ"XM�\��^�T����e�?���} ��,�{�)����f�Y���>b}. Hablar de bilingüismo en la educación es hablar de beneficios para el alumnado. Hazte Premium para leer todo el documento. ¿Por qué? endobj
del PLATO DEL BIEN COMER, escribe en ⦠Para ello, tus estudiantes indagarán sobre la relación entre los alimentos y la energía que necesita nuestro cuerpo, elaborarán un plan de alimentación saludable y dialogarán con ⦠- Selecciona y acondiciona el espacio que te permitirá el desarrollo de la sesión, velando por la seguridad de tus estudiantes. Almendras. De igual manera, con el fin de dar ejemplos claros, precisos y de la vida real en la, nutrición diaria, seleccione 10 alimentos de su alacena y clasifíquelos en la, siguiente tabla teniendo en cuenta el grupo al que pertenecen, las características. enfermedades; te proporciona mucha energía; El equipo que la construya primero gana. Almendras. Live worksheets > Spanish > Ciencias de la Naturaleza > Los alimentos > Alimentos saludables. Puede consultar información adicional pinchando aquí. ⦠3. Alimentos que aportan fibra: Cereales integrales. • Prepara los materiales del juego. 1- Alimentos para crecer 2-Verduras 3-Frutas 4-Dulces y golosinas 5. Búsqueda avanzada. Nuestra metodología te permite estudiar sin desplazarte mediante un modelo de aprendizaje personalizado, Nuestros profesores imparten 4.000 horas de clases online a la semana. Descripción breve del ejercicio físico o juego. Para ello, podrás retomar la propuesta del circuito de ejercicios que realizaste en la actividad 4 y complementarla con la información que hayas conseguido sobre los buenos hábitos de alimentación y las reflexiones realizadas junto con tu familia. En este ámbito, se puede trabajar la alimentación saludable, es decir, aquella que suministra al cuerpo los nutrientes que se precisan para funcionar correctamente y mantenerlo en un buen estado de salud. Les dejo los links a los perfiles de cada una de las mamis que aportaron en estas dos semanas, para que las sigan, porque son increíbles!! Una alimentación Fichas interactivas gratuitas para practicar online o descargar como pdf para imprimir. Fundamenta. endobj
Luego, realicen la actividad de calentamiento y, al concluir, la actividad de relajación. endobj
América Central
También protege al corazón, los pulmones, el hígado y los riñones. Además, también se puede trabajar la alimentación saludable con los menús escolares, debatiendo sobre las meriendas que traen al aula los niños y niñas, buscando momentos en el día en los que comentar qué se ha desayunado, almorzado o cenado durante la semana y trabajando la alimentación en todo momento para convertirlo en rutina dentro y fuera del centro. | Personal Social: - Construye su identidad. juego lúdico y las carnes. Establecí relaciones de semejanza y diferencias entre los textos. Gana el equipo que termina primero y que los alimentos (conos) están ubicados en el nivel (grupo alimenticio) correcto. A partir de aquí toda una raza de afamados conquistadores extendería sus depredaciones de norte a sur, llevándose a su paso miles de indios esclavos y arrasando a la población aborigen. 5.1. El bilingüismo hace referencia al hecho de que una misma persona posea un conocimiento alto de dos lenguas. Ahora tenemos que comer de forma saludable y preparar nuestro cuerpo ante cualquier enfermedad. Hay alimentos que son saludables, pero no se pueden consumir en grandes cantidades ni con mucha frecuencia. SUSCRIBETE Y RECIBE ACTIVIDADES E IMPRIMIBLES EN TU CORREO, Trazos y reconocimiento de números del 1-20, El Universo: Actividades y Recursos Educativos para niños, Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios, Las cuatro dimensiones del Método Montessori, Creando momentos especiales a través del arte. <>
¿Por qué? Todo es cuestión de imaginación. 9 0 obj
Los alimentos aportan al organismo gran variedad de nutrientes que deben suministrarse en cantidades adecuadas, ya que la ausencia o el exceso de los niveles de ciertas vitaminas y ⦠La educación para la salud está definida por la Organización Mundial de la Salud como aquellas actividades que se realizan para conocer y aprender a mantener un estado saludable, desde la alimentación a la actividad física y mental o las posibilidades de conseguir ayuda para estar bien. endobj
› En el caso de la ruleta, puedes asociar cada color a un tipo de alimento saludable (frutas, vegetales, granos integrales y proteínas) y los participantes deben dar ejemplos de ellos. Conceptualización y clasificación de alimentos, Pocas personas conocen la importancia de una buena alimentación, funcionamiento del cuerpo humano. ¿Qué cantidades debemos ingerir según la pirámide? Si lo desea puede consultar información adicional y detallada sobre protección de datos en el siguiente enlace: https://www.unir.net/proteccion-datos/. s1 y - Tarea Académica 1 (TA1) versión borrador formato, (ACV-S03) Week 03 - Pre-Task Quiz - Weekly quiz (PA) Ingles III (3996), (ACV-S03) Evaluación Permanente 1 - Tarea Calificada 1, (ACV-S01) Autoevaluación 1 Principios DE Algoritmos (7149)1, (AC-S03) Week 3 - Pre-Task: Quiz - Adverbs of Frequency and the Present Simple, Ventajas Y Desventajas DEL Sistema Economico Socialista, (AC-S03) Week 03 - Pre-Task Quiz - Weekly quiz Ingles IV (38600), Semana 3 - solucion de la tarea de la semana, (AC-S03) Week 03 - Task: Assignment - Let me introduce my family, (AC-S03) Week 03 - Pre-Task Quiz - Weekly quiz Ingles IV (8918), S03. Estas son solo algunas ideas. De ser posible, realiza el registro fotográfico o audiovisual de los momentos más especiales de la reunión. ¿Por qué eligen tales alimentos? ¿Cuáles necesitamos comer para mantenernos activos y atentos en las horas de colegio? También, opinamos sobre ello y compartimos nuestras ideas con nuestros familiares. ¿Relacioné las ideas de todo el texto para decir de qué trata su contenido? Ahora vas a jugar junto con tu familia. %����
Una alimentación saludable es aquella que aporta todos los nutrientes esenciales y la energía que cada persona necesita para mantenerse sana. Conversamos con nuestros padres, abuelos 0 familiares acerca de algunos saberes tradicionales sobre el almid6n, sus beneficios nutricionales y las técnicas para extraerlo. Si prefieres recibir esta recopilación directamente en tu correo electrónico, puedes suscribirte al boletín. - Felicítalos por el buen trabajo realizado y la actitud que mostraron al trabajar de manera cooperativa ante las actividades propuestas. Actitudes : Compartir. SESIÓN DE APREN... SESIÓN Nº 03 RECONOCEN LOS ALIMENTOS SALUDABLES 3º PRIMARIA. Vitamina A. Nuestro 11 ideal de nutrientes antienvejecimiento se completa con la vitamina A, cuyos niveles óptimos nos evitarán tener problemas de visión y de infecciones víricas o bacteriológicas. - Debes complementar la participación de tus estudiantes comentando, discutiendo o pidiendo que investiguen sobre sobre los cuatro grupos de alimentos que conforman la pirámide alimenticia. Es un documento Premium. Como por ejemplo: “¿Cuáles son los productos que más se suelen consumir? El estudiante que quede fuera del grupo indica que número de pies tiene el ciempiés. F. ases Estrategias M. ⦠Actividad 2 (parte 2) 1.er y 2.° grado | Primaria Organizamos alimentos y plantas medicinales saludables para cuidar la salud ⢠Después de haber conocido la práctica ancestral para el ⦠Por esta razón, te proponemos estas 11 actividades escolares sobre la alimentación sostenible y saludable con las que los niños, niñas y jóvenes podrán comprender con más ⦠I L S I CONCEPTOS SOBRE LOS ALIMENTOS FUNCIONALES. En la semana ⦠2�A�AK�(Et��c�!�.������A���AA'�d��sY|��ײ�u���;�$�сSM����k�lW�r�'\����l��v1�6j�~ʪwM±�M5�Q��?u�l��W7���? - Al finalizar el juego, debes resaltar que los equipos eligieron los productos que más les gustaban pero no quiere decir que todos sean saludables, por ello, cada equipo debe responder al siguiente interrogante: ¿Cuáles de los productos que escogiste, pueden perjudicar tu salud? Pídeles a los niños y niñas que vean las imágenes de la pizarra y que peguen otros recortes de los alimentos según corresponda (Para esto tendrás que tener otra copia del anexo 1). alimentos saludables ¿Estás de acuerdo con lo que sostiene la autora o el autor? Por ejemplo: › Alguna de las opciones puede ser una tarea; por ejemplo, realizar el ejercicio de una de las estaciones del circuito. Favorece la ejecución fluida y armónica de las habilidades motrices de desplazarse y saltar. En el aula existen diferentes situaciones que pueden generar en los estudiantes momentos de estrés o ansiedad, y lo cierto es que esto es más común de lo que quizá pensamos. Por ejemplo, si elegiste A medida que el profesor canta, los estudiantes repiten la rima, por supuesto tienen que decirla con el mismo ritmo. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Lo que aquí se publica, es para el provecho de todos los seres humanos…
Universidad Abierta y a Distancia de México, ORGANELOS exclusivos en CÉLULAS VEGETALES.pdf, Universidad Tecnologica de Honduras Campus El Progreso, Habilidades para construir oraciones_2.docx, MKTG3000_Individual-Strategic-Marketing-Plan_Instructions-Rubric-2019_JC-4 (2).docx, 9 Which of the following is the auditor least likely to do when aware of a non, Mr Chef and Mr Cook entered into a sale by installment whereby the restaurant of, The derivative is denoted by dx dy or fx and is given by dividing the change in, 17 To avoid carryforward errors assume the correct answers to 16 above are Lease, Standard cost for direct materials 160 lbs 250 per lb 400 Budget Actual Finished, Various contemporary educational theories consider the equity and social justice, A osteocytes B osteons C osteoblasts D osteoclasts Answer is A Osteocytes, A company has a cycle of 3 days uses a Raw and In Process Account RIP and, B Properly document all shipments to eliminate delays damages or loss Each issue, Palpate the pulses to assess the arterial circulation refer to page 454 456, features performance andor service attributes while beating their price, Prior to administering the drugs ordered by the pediatrician Nurse Mimi needs to, a Young infant b Toddler c Preschooler d Adolescent ANS B The incidence of lead. El ajo Que no te cuenten historias. Envíe al instructor un ⦠Estos son aprendizajes que aproximan a un estilo de vida saludable que favorecerá la salud y la calidad de vida. Para mejorar nuestros conocimientos podemos realizar un análisis más detallado sobre los textos. PNP Y FUERZAS ARMADAS no acatarán GOLPE DE ESTADO de Pedro Castillo, Dina Boluarte rechaza el GOLPE DE ESTADO de Pedro Castillo, Pedro Castillo: “Los que tienen armamento ilegal deberán entregarlo a la Policía en 72 horas”, Ollanta Humala llama “dictador” a Pedro Castillo luego de que disolviera el Congreso temporalmente, Renuncian ministros de diversas carteras tras anuncio de Pedro Castillo, Pedro Castillo anuncia toque de queda tras disolver el congreso, [VIDEO] Pedro Castillo disuelve temporalmente el congreso y da GOLPE DE ESTADO, Pedro Castillo disuelve temporalmente el congreso y da GOLPE DE ESTADO, Conmebol recibe duras críticas por parte de usuarios, QATAR 2022: LATINA responde a Indecopi y a la ciudadanía, CAMERÚN: Mete gol, se va expulsado y gana a Brasil [VIDEOS], Clasificados, emparejamiento y eliminados del Mundial Qatar 2022, ACTIVIDAD 1 – Compartimos las ideas que tenemos sobre el sistema inmunológico y la alimentación – 2° Secundaria, RUTA 3 – SEMANA 4 – Desarrollamos un diálogo respecto a la solución al problema ambiental de la comunidad – 2° de SECUNDARIA, ACTIVIDAD 11 – Diseñamos nuestro proyecto participativo – 4° de SECUNDARIA, SEMANA 31 – Ciencia y Tecnología (4º SECUNDARIA), ACTIVIDAD 11 – Grabamos un video sobre el acceso al agua para su consumo sostenible – 3° de SECUNDARIA, ACTIVIDAD 3- Presentamos nuestro “Plan de acción solidario” con principios de nuestra tradición en favor del bien común – 4° de SECUNDARIA, Polémico arbitraje: Cavani golpea el monitor del VAR [VIDEO], EsSalud: consumo de alimentos ricos en vitaminas A, C y D fortalece sistema inmune ante coronavirus. 1. Propósito de la actividad : En esta Puedes asistir en directo o verlas en otro momento, En UNIR nunca estarás solo. Con la ayuda de la ilustración. La alimentación saludable ha inspirado la creación de obras en donde podemos apreciar que la constante en el arte a lo largo del tiempo son los alimentos naturales, que justamente son los ⦠ALIMENTOS SALUDABLES Ordenar por grupo. que benefician la salud. Revisa las reglas del juego y propón adaptaciones. Ahora, es momento de seguir practicando. consumir los alimentos Las niñas, niños y adolescentes deben consumir cinco comidas al día: desayuno, media mañana, almuerzo, media tarde y cena Verificar que los alimentos ⦠Adivinanza Plata no es, oro no es, abre las cortinas y verás lo que es. Todo lo publicado fué encontrado en el World Wide Web, de Internet. El material se ⦠3 0 obj
endobj
x��]͎�F��7���#kঙI&��I��`�#�,��=TWQ�$����u�S��C�訃�|ڈ�L2��_5I�.`PW�IFdd���Y��ϝ/����'�>u���r~�������/./>��0�xyy��1'侗2G��'������t|/y9�}�c��//|熾%��7�?���?���x�����y���18`�Q��A��.�����&vˍp��
gn��&l�0�W�{�J�%(9����d,��t*���(��e��0��H2��|����po�n8w�%\��0�n'�C/��'K!��B�K�d�R����3t'��ޒB�Z@װ�����݆E����0��A$�hΕ���f�����A
b�bb?� ���o7,t��n��:�(��ˏ_C�?nXJ���T������G��l����/��=^�dB��Æqx��K�a�燍^ !�v�B���\e ��#
H9��Ǖ��& ��s��q�b���O����^L%��tH�S_P���I0�`Ƚ�&��t[ �j� ��0N��?|��ܛ��I�%�T�ӧ-(�S_{�pٕ�g�3 Curso/nivel: primer y ⦠Si te gustaron los imprimibles de esta ronda, puedes descargarlos en ESTE ENLACE. <>/ExtGState<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 841.92] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>>
2. Muchas gracias a todas las lindas mamis que participaron en este tema y nos inspiraron con las fabulosas actividades. ” (Recuérdales que todos deben participar). 1.Integrar los conocimientos sobre alimentación, estableciendo relaciones con otros factores saludables: Tipos y funciones de los alimentos Distribución d la comida, Hidratación: ⦠Los alimentos aportan al organismo gran variedad de nutrientes que deben, suministrarse en cantidades adecuadas, ya que la ausencia o el exceso de los, Access to our library of course-specific study resources, Up to 40 questions to ask our expert tutors, Unlimited access to our textbook solutions and explanations. Es importante qu e tú elijas el nombre de los alimentos para el juego. Alimentos saludables y de diseño específico. agradecemos a la maestra di monterrubio y su grupo de facebook learning to teach por diseñar y compartir este estupendas y maravillosas actividades sobre los alimentos ⦠También, has propuesto formas alternativas de practicar ejercicios, a través de […], © Todos los derechos reservados 2022 |Los Informativos| Tema: Default Mag por, ACTIVIDAD 5 – Promovemos un estilo de vida saludable en nuestra familia – 1° Secundaria | Educación Física. - Todos los estudiantes participan a la vez y de manera cooperativa, realizando críticas constructivas en el caso que se requiera y tratando de aprender del error para mejorar. Ana Silvia Flores Vázquez. Las almendras son otro ejemplo de alimentos saludables que podemos integrar a nuestra alimentación diaria. ¡Bienvenidas y bienvenidos a una nueva experiencia de aprendizaje! Para ello, sigue las siguientes indicaciones: que conozcas, puedes ayudarte de Internet, o consultar a una persona adulta en casa. b�����Pg���|�k� Tras lo aprendido, ¿podríamos decir que llevamos una dieta equilibrada? saludable tiene más beneficios, pero tiene que ¿Estás preparado?, pues que empiece el ranking: En el número 1: 1. Siempre nos hidratamos y no te olvides <>
PLAN TUTORIAL DE AULA PARA SEGUNDO GRADO. Sorry, only registred users can create playlists. 4. Recuerda que, con papel, tijeras, goma y colores, puedes elaborar cualquier elemento. - Preséntales el juego “De compras” en el cual todos los estudiantes participan de manera cooperativa. Solicita a los estudiantes que continúen investigando acerca de la campaña para la alimentación saludable, en donde se promueva la participación e inclusión de todos y todas y se promuevan actitudes responsables para el cuidado de su salud a través de una alimentación saludable. lo asignarás a tu pierna derecha y el otro a tu pierna izquierda. Alemania vs Francia EN VIVO: minuto a minuto por Eurocopa 2021. El calor del cocinado destruye una parte de los nutrientes de los alimentos. aprendizaje 1 / Evidencia: Sensibilización para la alimentación saludable y dar clic en Archivo Actividad 1 Evidencia 2, para ver la descripción detallada de esta. La lista de los 50 alimentos saludables Esta es la lista de los 50 alimentos saludables a incluir en tu dieta para adelgazar. Recuerda seguir las orientaciones brindadas para la ejecución del circuito de ejercicios en la actividad 4. Si la información es sobre los alimentos saludables y no saludables, te sugerimos dibujar fichas o cartas para cada alimento. Al concluir la actividad participa con los estudiantes en el recojo y ordenamiento de los materiales. ��U�_=�Ŧ��w�?�Ŕa����|�{#�ƴ�n )�J����>Z$+A�RD1I ���� z)� Descargar: Maravillosas actividades sobre los alimentos saludables, Autor: Di Monterrubio y su grupo de Facebook LEARNING TO TEACH, Únete a nuestra página de Facebook: Educación Primaria, Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. edwin supo zapata. <>
Incluye los alimentos propios de tu entorno. estar acompañada de constante actividad física. Download Free PDF View PDF. 12 0 obj
ha sido el tercer tema del #retoeducahogar. SESIÓN Nº 05 Reconoce y valora los productos saludables de su localidad 3º DE PRIMARIA. 1.2. Arrastrar y colocar en el plato solo los alimentos ⦠luego, utiliza en una actividad lúdica
En esta ficha didáctica encontraras bastantes actividades del alimento que ayudaran a los niños que cursan el primer grado de primaria en su proceso de aprendizaje. A continuación, te mencionamos 10 alimentos saludables como ejemplos*. alimento favorito” - El estudiante realiza acciones que le ayudan a mejorar su salud, a alimentarse adecuadamente y a respetar su entorno. Las actividades para trabajar la alimentación saludable en Primaria son muy diversas, algunos ejemplos son los siguientes: La mayoría de las actividades para trabajar la alimentación saludable aquí recogidas pueden ser desarrolladas desde 1º a 6º de Educación Primaria, teniendo en cuenta el nivel de desarrollo del alumnado y realizando las adaptaciones precisas para cada curso. endobj
Si existe algún material o publicación que desees sea retirado por distintos motivos, favor de realizar un comentario en la publicación
Utiliza el siguiente juego para reconocer qué alimentos son saludables y cuáles no, y la frecuencia con que se pueden consumir. Podemos obtener vitamina A por dos vías. Los Alimentos! %PDF-1.5
Evidencia: Función de los alimentos. Unformatted text preview: Ficha de trabajo Actividad Nº1:Conocemos los alimentos saludables Iniciamos esta actividad observando la siguiente imagen: Ahora, responde las siguientes ⦠Asimismo, al ser una actividad física, primero tómate el pulso a ti y a tus familiares y regístralo en tu cuaderno. - En caso un alimento esté ubicado incorrectamente, debes hacer que los estudiantes digan la ubicación correcta. Muy rico en ácidos grasos monoinsaturados, contiene escualeno, otro compuesto cardiosaludable. actividad, identificarás los alimentos Etiqueta a @educahogar para que lo pueda ver inmediatamente , Te gustaron estas actividades? La mayoría de las actividades para trabajar la alimentación saludable aquí recogidas pueden ser desarrolladas desde 1º a 6º de Educación Primaria, teniendo en cuenta el nivel de desarrollo del alumnado y realizando las adaptaciones precisas para cada curso. Las arvejas (guisantes) son una excelente fuente de proteína, carbohidratos, fibra dietética, minerales y vitaminas solubles en agua. ¿Mencioné la idea más importante de cada párrafo? Puede ayudar a reducir niveles de colesterol y glucosa, contribu-yendo en la reducción de peso, además de brindar energía. Tecnología de materiales 5. ¿Cuáles? › También puedes proponer una opción para responder preguntas con afirmaciones de verdadero o falso, o adivinanzas sobre los alimentos. También elige otros dos nombres de alimentos y asígnalos a tus manos. A la señal el equipo forma la pirámide alimenticia con los conos, de acuerdo al nivel y grupo alimenticio que corresponde. la persona que te ayuda dirá “brócoli y plátano”, eso quiere decir que solo te puedes apoyar en el piso con la ⢠Micción frecuente. La malnutrición y sus consecuencias en la salud infantil. Frutos secos. SESIÓN Nº 09 CON DESEMPEÑO, Alimentos saludables en la actividad física. En las actividades de esta experiencia, has practicado actividad física para fortalecer tus habilidades motrices de desplazarte y saltar, y tus capacidades físicas de fuerza, flexibilidad y resistencia. ……………………………………………………………………………………………………………. Por eso, es necesario consumir alimentos de todos los grupos y en las cantidades adecuadas. Un tutor realizará un seguimiento individualizado y te ayudará en todo lo que necesites, © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja 2022, Grado FP en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma DAM, Grado FP en Administración de Sistemas Informáticos en Red (ASIR), Grado FP en Desarrollo de Aplicaciones Web DAW, Deseo recibir información de UNIR, así como del resto de empresas del, Grado en Maestro en Educación Infantil (Grupo Bilingüe), Grado en Maestro en Educación Primaria (Grupo Bilingüe), Doble Grado en Maestro en Educación Infantil y Pedagogía, Doble Grado en Maestro en Educación Primaria y Pedagogía, Mención en Enseñanza de la Lengua Inglesa, Mención en Pedagogía Terapéutica (Educación Especial), Curso de Adaptación al Grado en Maestro en Educación Infantil para Diplomados, Curso de Adaptación al Grado en Maestro en Educación Primaria para Diplomados, Doble Grado en Derecho y Ciencias Políticas, Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, Grado en Ciencias Políticas y Gestión Pública, Grado en Administración y Dirección de Empresas, Grado en Recursos Humanos y Relaciones Laborales, Curso de Adaptación al Grado en Administración y Dirección de Empresas para Diplomados, Curso de Adaptación al Grado en Recursos Humanos y Relaciones Laborales para Diplomados, Grado en Ingeniería en Organización Industrial, Curso de Adaptación al Grado de Ingeniería Informática, Grado en Diseño y Desarrollo de Videojuegos, Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Curso de Adaptación al Grado de Trabajo Social para Diplomados, Curso de Adaptación al Grado en Educación Social para Diplomados, Curso de Cualificación para la Enseñanza de Filosofía y Valores Éticos, Curso de Cualificación para la Enseñanza de Lengua y Literatura, Curso de Cualificación para la Enseñanza de Geografía e Historia, Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, Máster Universitario en Neuropsicología y Educación, Máster Universitario en Tecnología Educativa y Competencias Digitales, Máster Universitario en Educación Especial, Máster Universitario en Métodos de Enseñanza en Educación Personalizada, Máster Universitario en Educación Bilingüe / Master in Bilingual Education, Máster Universitario en Docencia Superior Universitaria, Certificado Oficial en Formación Pedagógica y Didáctica para Técnicos de Formación Profesional (COFPYD), Máster en Metodologías Activas y Ecosistemas Digitales de Aprendizaje, Máster en Trastornos y Dificultades de Aprendizaje, Máster de Formación Permanente en Acompañamiento Educativo, Experto Universitario en Enseñanza de la Religión Católica en Infantil y Primaria (DECA), Experto Universitario en Trastorno del Espectro Autista, Experto Universitario en Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), Máster Universitario en el Ejercicio de la Abogacía, Máster Universitario en Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social, Máster Universitario en Propiedad Intelectual e Industrial, Máster Universitario en Derecho Penal Económico, Máster Universitario en Derecho de la Energía y Transición Energética, Máster Universitario en Derecho de la Ordenación del Territorio y del Urbanismo, Máster de Formación Permanente en Relaciones Internacionales, Programa Avanzado en Corporate Compliance (Certificado), Programa Avanzado en Consejos de Administración, Máster Universitario en Dirección en la Gestión Pública, Máster Universitario en Comunicación y Marketing Político, Máster Universitario en Análisis y Prevención de la Corrupción, Máster Universitario en Estudios de Seguridad Internacional, Programa Avanzado en Campañas Electorales, Programa en Desafíos del Orden Global: el Futuro de Europa, Máster Universitario en Estudios Avanzados en Terrorismo: Análisis y Estrategias, Máster Universitario en Ciberdelincuencia, Máster Universitario en Victimología y Criminología Aplicada, Máster Universitario en Investigación Criminal, Máster Universitario en Delincuencia Juvenil e Intervención con Menores*, Máster Universitario en Seguridad Pública, Máster Universitario en Dirección y Administración de Empresas (MBA), Máster Universitario en Dirección y Gestión de Recursos Humanos, Máster Universitario en Inteligencia de Negocio, Máster Universitario en Dirección y Gestión Financiera, Máster Universitario en Control de Gestión / Controlling, Máster Universitario en Dirección de Procesos Estratégicos, Máster Universitario en Dirección Comercial y Ventas, Máster en Liderazgo y Desarrollo Personal, Máster de Formación Permanente en Transformación Digital e Innovación en el sector Agroalimentario, Máster de Formación Permanente en Problem Solving, Programa en People Analytics & HR Analytics, Programa Executive en Chief Happiness Officer, Máster Universitario en Gestión de Empresas / Master in Management (MIM), Máster Universitario en Dirección y Gestión Deportiva, MBA + Especialista en Dirección de Proyectos, MBA + Especialista en Finanzas Corporativas Internacionales, MBA + Especialista en Business Intelligence, Ver todos los Postgrados de Marketing y Comunicación, Máster Universitario en Marketing Digital, Máster Universitario en Comunicación Corporativa, Máster Universitario en Comunicación Transmedia, Máster Universitario en Protocolo y Eventos, Máster Universitario en Marketing Farmacéutico, Máster de Formación Permanente en Marketing y Comercialización del Sector Agroalimentario, Programa en Comunicación Estratégica Corporativa, Máster Universitario en Inteligencia Artificial, Máster Universitario en Análisis y Visualización de Datos Masivos / Visual Analytics & Big Data, Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales (PRL), Máster Universitario en Sistemas Integrados de Gestión de la Prevención de Riesgos Laborales, la Calidad, el Medio Ambiente y la Responsabilidad Social Corporativa (SIG), Máster Universitario en Dirección Logística, Máster de Formación Permanente en Gestión Inmobiliaria, Experto Universitario en Cloud Computing. ";s:7:"keyword";s:46:"actividad 1 conocemos los alimentos saludables";s:5:"links";s:744:"<a href="https://api.o91.coding.al/ui00x/restaurantes-elegantes-en-san-miguel">Restaurantes Elegantes En San Miguel</a>,
<a href="https://api.o91.coding.al/ui00x/lim%C3%B3n-mandarina-para-que-sirve">Limón Mandarina Para Que Sirve</a>,
<a href="https://api.o91.coding.al/ui00x/flora-de-piura-en-peligro-de-extinci%C3%B3n">Flora De Piura En Peligro De Extinción</a>,
<a href="https://api.o91.coding.al/ui00x/euphoria-actriz-espa%C3%B1ola">Euphoria Actriz Española</a>,
<a href="https://api.o91.coding.al/ui00x/estrategias-docentes-para-un-aprendizaje-significativo-resumen">Estrategias Docentes Para Un Aprendizaje Significativo Resumen</a>,
<a href="https://api.o91.coding.al/ui00x/tipos-de-botaderos-mineros">Tipos De Botaderos Mineros</a>,
";s:7:"expired";i:-1;}
Zerion Mini Shell 1.0